万圣节快到了,这一天到处都是万圣节的气氛。幼儿园也会举办各种有创意的万圣节活动来庆祝万圣节,那么万圣节策划方案怎么写呢?以下是《留学》编辑的《幼儿园万圣节主题策划小班》。仅供参考,欢迎阅读。
一、设计意图
国外每年的10月31日是万圣节。这是他们最喜欢的节日,也是一个充满神秘色彩的节日。为了让我们的孩子体验这种独特的节日气氛,我设计了这个活动。除了让孩子感受之外,我还和他们讨论了有争议的“鬼”话题,让他们正视,培养他们的勇气和辨别能力。
二。活动目标
1.通过表演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2.锻炼孩子的勇气和辨别力。
三。活动准备
1.打造“鬼屋”。
2.孩子们在想象中装扮成“鬼”。
3.水粉颜料、刷子等
四。活动过程
老师带领孩子们进入“鬼屋”,和客人一起玩“猜糖果”的游戏。
(2)互相介绍万圣节,玩万圣节游戏。
1.老师:今天是一个非常特殊的节日。这是什么节日?
2.老师:万圣节是什么节日?
3.老师总结:万圣节是国外庆祝秋收的节日。据说每年10月31日晚上,死神都会召唤鬼魂来吓人。胆小的人会很害怕,很勇敢。年纪大的会扮鬼,讲鬼故事,点南瓜灯,玩游戏,玩得开心。
4.老师:真的有鬼吗?
5.游戏:恶魔和魔鬼在哪里?
(3)制作万圣节面具
1.老师:你想象什么样的鬼?
2.在万圣节,人们画脸来驱鬼。我们今天都对自己做了鬼脸。我知道每个人都有能力,所以我们也可以为我们的客人画脸,好吗?
3.孩子们操作画有趣的脸。
游戏:勇敢者的游戏。
一、活动准备
气球、糖果、游戏奖品、节日横幅、广告牌和英语万圣节歌曲。父母也可以制作真正的南瓜灯。
二。活动的具体安排
1.活动前准备:老师提前准备,布置教室环境,向小朋友介绍西方传统节日万圣节的由来。
通过电话、直接访谈、每周学习等方式,提前给家长反馈这个假期的意义和方法;并动员家长收集关于万圣节的文字、图片、文章,邀请家长和孩子制作万圣节服装、面具、头饰等资源。
同时,为当天活动服装上展示的音乐和游戏准备各种道具和物品;为你的班级设计节日形象。
2.2 .环境布局要求。万圣节:
3.班级环境布置要体现中英文万圣节内容;挂件、立体、图像、卡通都可以体现万圣节主题的手工作品;家长可以帮忙。
4.班级门口布置:写想法和主题。
第三,当天的活动
1.孩子们早上来幼儿园。两位英语老师戴着相关的万圣节头饰或服装在门口迎接,进行口头教育:说:祝来幼儿园的小朋友万圣节快乐!充分体现幼儿园美式英语教育活动的特点。
6.糖果和游戏时间的班级巡游。需要甜食的班级。大班归大班,小班归小班。其他类的原理。或者家长买糖果,各班孩子互相要糖果。